La automedicación como una cultura universitaria en estudiantes de medicina de la Universidad de Guayaquil

Palabras clave: Automedicación, Cultura, Universitaria, Medicina, Guayaquil

Resumen

La automedicación, en muchos países del mundo, es una costumbre muy arraigada y en constante crecimiento. El mal uso de un medicamento puede enmascarar una enfermedad y generar peores consecuencias, puede causar intoxicación, resistencia a los antibióticos, alergias y, en el peor de los casos, la muerte. La población universitaria es una de las más susceptibles a esta práctica. De esta población, la de estudiantes del área de la salud, es una de las que más se auto diagnostican y automedican. En consecuencia, el objetivo de la presente investigación es plasmar los aspectos generales de la automedicación, con énfasis en los estudiantes del área de la salud de las universidades de Ecuador y, especialmente, en estudiantes de la carrera de medicina de la Universidad de Guayaquil. La investigación se desarrolló mediante una metodología de tipo documental bibliográfico, bajo la modalidad de revisión. Del estudio se desprende que no existen suficiente literatura disponible que permita valorar la automedicación en estudiantes de la carrera de medicina o de cualquier otra área de la salud, lo cual llama profundamente la atención, sobre todo existiendo unos altos índices de automedicación en el país y dada las complicaciones relacionadas con esta práctica. Sin embargo, analizando los registros encontrados se puede resumir que existe una mayor inclinación a la automedicación en los estudiantes del área de la salud. Asimismo, se puede destacar el uso de esta práctica en etapas avanzadas de las carreras. Entre los medicamentos de uso frecuente se encuentran los analgésicos y antibióticos. Los estudiantes de sexo masculino se automedican en una edad mayor que las mujeres lo que sugiere que lo hacen en una etapa avanzada de la carrera, mientras que las mujeres se automedican por enfermedades leves y para ahorrar tiempo.

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Biografía del autor/a

María Antonieta Touriz Bonifaz, Universidad de Guayaquil-Universidad Católica Santiago de Guayaquil

Magíster en Salud Pública; Magíster en Epidemiología; Médica; Universidad de Guayaquil; Universidad Católica Santiago de Guayaquil; Guayaquil, Ecuador

Milton Benito Medina Almeida, Instituto Nacional de Investigación en Salud Pública

Doctor en Medicina y Cirugía; Instituto Nacional de Investigación en Salud Pública; Quito, Ecuador

Francisco Palma Mera, Universidad de Guayaquil

Diploma Superior en Diseño Curricular por Competencias; Especialista en Anatomía Patológica; Diplomado en Docencia Superior; Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa; Doctor en Medicina y Cirugía; Universidad de Guayaquil; Guayaquil, Ecuador

Marcos Rodolfo Tobar Moran, Universidad de Guayaquil

Magister en Sistemas de Información Gerencial; Ingeniero en Electricidad Especialización Electrónica; Universidad de Guayaquil; Universidad de Especialidades Espiritu Santo; Guayaquil, Ecuador

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Publicado
2023-10-28
Cómo citar
Touriz Bonifaz, M. A., Medina Almeida, M. B., Palma Mera, F., & Tobar Moran, M. R. (2023). La automedicación como una cultura universitaria en estudiantes de medicina de la Universidad de Guayaquil. RECIAMUC, 7(4), 74-82. https://doi.org/10.26820/reciamuc/7.(4).oct.2023.74-82
Sección
Artículos de Revisión