https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/issue/feed RECIAMUC 2024-06-27T17:37:18+00:00 LENIN S. SUASNABAS-PACHECO director@reciamuc.com Open Journal Systems https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1338 Análisis de la actividad física en los estudiantes universitarios: una revisión sistemática 2024-05-07T20:47:44+00:00 Gabriela Belén Espinosa Arreaga gabriela.espinosaa@ug.edu.ec Cecilia Elizabeth Saltos Zambrano cecilia.saltosz@ug.edu.ec Liliana Melba Sarmiento Barreiro liliana.sarmientob@ug.edu.ec Zynnia Gabriela Reyes Sánchez zynnia.reyess@ug.edu.ec <p>Los años universitarios son una etapa crucial en la vida de las personas, donde se sientan las bases para el futuro, no solo se adquieren conocimientos y habilidades académicas, sino que también se consolidan hábitos que tienen un impacto significativo en la salud física y mental a largo plazo. En este contexto, la actividad física es un factor determinante para la calidad de vida de los estudiantes universitarios. El objetivo fue analizar el nivel de actividad física en la población estudiantil y su asociación con la calidad de vida, para ello se usó la metodología PRISMA adicionando la evaluación de la calidad metodológica de los artículos seleccionados para la revisión, mediante la aplicación de la metodología se obtuvieron diez artículos en bases de datos de alto impacto. Concluyendo que la actividad física tiene impacto positivo dentro de los estudiantes universitarios en su salud física, mental y otros.</p> 2024-04-04T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1339 Gestión de cambio en instituciones educativas 2024-05-08T01:18:17+00:00 Mayra Gallardo Casquete mayragallardoc@gmail.com Natalia Murillo Castillo natymurillocastillo@gmail.com Mariuxi Landázuri Calderón landazuricalderonmariuxi@gmail.com <p>La gestión del cambio en instituciones educativas es un proceso fundamental para adaptar la educación a las demandas del mundo actual. Requiere la participación activa de todas las partes interesadas y una comunicación clara y efectiva para establecer objetivos, compartir información y abordar preocupaciones. Se realizó una metodología de revisión bibliográfica sobre la gestión del cambio en instituciones educativas, la cual se basó en la búsqueda sistemática de estudios relevantes en bases de datos académicas como ERIC, JSTOR y Scopus. Se utilizaron términos de búsqueda específicos, como "gestión del cambio", "instituciones educativas", "liderazgo educativo" y "innovación educativa", combinados con operadores booleanos para refinar los resultados. La gestión del cambio en instituciones educativas busca crear un entorno que promueva la excelencia académica, la equidad y la inclusión, y prepare a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo real con confianza y habilidades relevantes. Es un proceso continuo que requiere compromiso, flexibilidad y colaboración de todos los involucrados para garantizar una educación de calidad que responda a las demandas cambiantes de la sociedad.</p> 2024-04-04T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1343 El humanismo en la práctica médica 2024-05-14T18:43:08+00:00 Horacio Enrique Gaibor Mendoza admiren.me@hotmail.com Napoleon Marcos Gaibor Mendoza marcosgaibor@rocketmail.com Katherine Janela Idrovo Castro drakatherine.idrovoc@gmail.com <p>El humanismo en la práctica médica destaca la importancia de reconocer la humanidad tanto en los pacientes como en los médicos. Implica escuchar activamente, comprender emocionalmente y respetar la autonomía de los pacientes. El humanismo médico busca una atención centrada en el paciente, basada en la empatía, la compasión y el respeto mutuo. Se llevó a cabo una metodología de revisión bibliográfica, comenzando por la definición clara de los términos clave relacionados con el tema, como "humanismo" y "práctica médica". Posteriormente, se llevó a cabo una búsqueda exhaustiva en bases de datos académicas, como PubMed, Web of Science y Scopus. Se extrajeron datos pertinentes de los artículos seleccionados y se sintetizaron para identificar patrones, tendencias y conclusiones relevantes sobre el papel del humanismo en la atención médica. El humanismo en la práctica médica representa un enfoque que va más allá de simplemente diagnosticar y tratar enfermedades. Se trata de reconocer la humanidad tanto en el paciente como en el médico, y en esa interacción surge una relación única y poderosa que trasciende las meras transacciones clínicas. En un mundo donde la tecnología avanza rápidamente y los avances médicos son constantes, el humanismo actúa como un recordatorio fundamental de que detrás de cada caso clínico hay una persona con sus propias experiencias, temores, esperanzas y necesidades.</p> 2024-05-14T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1345 Explorando factores de riesgo asociados al síndrome metabólico en niños y adolescentes: un análisis en una población de 5 a 18 años 2024-05-17T05:49:03+00:00 Victor Eduardo Chamba Pilay victor.chambap@ug.edu.ec Rocío de las Mercedes Alvarado Alvarado rocio.alvaradoa@ug.edu.ec Bolívar Omar Lucina Flores bolivar.lucinaf@ug.edu.ec Mario Luis Burgos Calle mario.burgosca@ug.edu.ec <p>El síndrome metabólico en niños y adolescentes es un trastorno complejo influenciado por múltiples factores de riesgo, incluyendo la obesidad, la inactividad física, hábitos alimentarios inadecuados y antecedentes familiares de enfermedades metabólicas. La obesidad infantil y el sedentarismo, agravados por una dieta rica en calorías y pobre en nutrientes, son los principales contribuyentes a este síndrome. La resistencia a la insulina también juega un papel central en su desarrollo. Se trata de un estudio prospectivo de campo, longitudinal con enfoque mixto. En el estudio realizado, se llevó a cabo una encuesta a un total de 217 participantes de los cuales 58 fueron del sector de Monte Sinaí y 46 del Sector San Francisco, de los cuales 43 estaban dentro del rango de edad requerido para el grupo de estudio; en la intervención que se realizó en la escuela Nuestro Señor de la Divina Esperanza se realizaron 116 encuestas a los estudiantes, las encuestas se llevaron a cabo utilizando un cuestionario estructurado cuidadosamente diseñado para obtener datos relacionados con el propósito del estudio. Este cuestionario exploró aspectos como las características demográficas, las condiciones socioeconómicas, las condiciones de vida, el acceso a servicios y las necesidades específicas del grupo de edad en cuestión. Dentro de la población estudiada en la presente investigación, se observa que existen indicios a futuro de que se presente una progresión a síndrome metabólico en la población que presenta, comorbilidades asociadas como hipertensión, diabetes, perímetro abdominal dentro de los rangos establecidos como factores de riesgo.</p> 2024-04-04T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1346 Derecho penal internacional y protección de los derechos humanos 2024-05-22T15:13:12+00:00 Kleber Iván Cárdenas Merizalde kicarmer85@gmail.com Teodoro Esteban Coronel Merizalde teodorocoronel86@gmail.com Raúl Marcelo Cárdenas Merizalde raulcardenasm1983@gmail.com Diego Sebastián Cárdenas Merizalde kdiegos.cardenas@gmail.com <p>El artículo presentado analiza la influencia del derecho internacional de los derechos humanos en el derecho penal internacional. Intenta dar respuesta a la pregunta de si las normas que protegen a los acusados en procesos penales internacionales cumplen con el estándar de derechos humanos previsto en las declaraciones y pactos internacionales. El documento demuestra que el derecho internacional de los derechos humanos ha afectado enormemente al derecho penal internacional. Además, se argumenta que la protección del acusado en el derecho de las cortes y tribunales internacionales con respecto a sus derechos ha mejorado en comparación con el estándar del derecho internacional de derechos humanos. En particular, el Estatuto de Roma de la CPI proporciona al acusado la protección más completa. Esto es especialmente visible en el caso de derechos como la presunción de inocencia, el derecho a un intérprete y el derecho a guardar silencio. Sin embargo, se pueden observar algunas deficiencias en el derecho de los tribunales ad hoc y de la CPI, en particular cuando se trata de identificar el inicio de la protección del acusado.</p> 2024-03-27T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1347 Stress postraumático en pacientes ingresados en UCI con sepsis 2024-05-23T17:52:45+00:00 Pablo Enrique Maldonado Centeno pablomaldonado@yahoo.com Francia Ivonne Molina Villacís ivoncita_2000@yahoo.com Rosa Elena Cepeda Escalante rosa.cepedae@ug.edu.ec Pablo André Maldonado Molina pablo.maldonado02@cu.ucsg.edu.ec <p>Los logros actuales en la ciencia médica y los avances tecnológicos en medicina de cuidados intensivos han permitido un mejor apoyo a los pacientes críticamente enfermos en las unidades de cuidados intensivos (UCI) y han aumentado la probabilidad de supervivencia. El síndrome post-cuidados intensivos (PICS) es un término relativamente nuevo introducido hace casi 10 años y se define como “deficiencias nuevas o que empeoran en el estado de salud física, cognitiva o mental que surgen después de una enfermedad crítica y que persisten más allá de la hospitalización en cuidados intensivos”. Un porcentaje importante de pacientes críticos padecen PICS durante un periodo prolongado de tiempo, siendo los problemas físicos los más comunes. Se desconoce la prevalencia exacta de PICS y se han descrito bien muchos factores de riesgo. Los supervivientes sepsis tras estar en UCI parecen tener un riesgo especialmente alto de desarrollar PICS. Las familias de los supervivientes de la UCI también pueden verse afectadas como respuesta al estrés sufrido durante la enfermedad crítica de sus familiares. Esta entidad separada se describe como familia PICS (PICS-F). Se justifica un enfoque multidisciplinario para el tratamiento del PICS, que involucre a profesionales de la salud, médicos y científicos de diferentes áreas. Mejorar los resultados es a la vez desafiante e imperativo para la comunidad de cuidados intensivos. La revisión de la literatura relevante y el estudio de las secuelas físicas, cognitivas y mentales podrían conducir a la prevención y manejo oportuno del PICS y la posterior mejora de la calidad de vida de los sobrevivientes de la UCI.</p> 2024-05-25T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1350 Problemas actuales de los derechos fundamentales o humanos 2024-05-27T22:16:58+00:00 Ronald Andrés Intriago Ortega ronald-94@live.com Jorge Luis Asencio Mite jor_luis27@hotmail.com José Alejandro Villalta León jvillaltal2@unemi.edu.ec Harold Ruben Andrade Cando haroldruben186@hotmail.com <p>Los derechos fundamentales y humanos enfrentan desafíos significativos en la actualidad, incluyendo la crisis de migración y refugio. Asimismo, la vigilancia digital y la invasión de la privacidad se han intensificado con el avance tecnológico, amenazando la libertad de expresión. Problemas como la discriminación racial, la desigualdad de género y los efectos del cambio climático exacerban estas violaciones, subrayando la necesidad urgente de fortalecer los mecanismos de protección de derechos humanos y promover legislaciones inclusivas y efectiva. Se realizo una metodología de revisión bibliográfica, se siguieron los siguientes pasos metodológicos: en primer lugar, se realizó una búsqueda exhaustiva de artículos académicos y publicaciones relevantes en bases de datos reconocidas como JSTOR, PubMed, y Google Scholar. Se utilizaron palabras clave específicas como "derechos humanos contemporáneos", "problemas de derechos fundamentales", "migrantes y derechos humanos", y "derechos de los pueblos indígenas". Estos problemas subrayan la necesidad de fortalecer los mecanismos internacionales de protección de derechos humanos, promover legislaciones nacionales inclusivas y garantizar la implementación efectiva de las leyes existentes. Solo a través de un esfuerzo colectivo y coordinado, que involucre a gobiernos, organizaciones internacionales, la sociedad civil y las comunidades afectadas, se podrán abordar estos desafíos y avanzar hacia un mundo donde los derechos fundamentales sean verdaderamente universales y respetados.</p> 2024-05-27T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1355 Impacto de la Inteligencia Artificial (IA) en la Educación Superior 2024-06-25T21:06:20+00:00 Silvia Maria Chicaiza Guayta silvia.chicaizag@ug.edu.ec Fulton Leopoldo López Bermúdez flopezb@unemi.edu.ec Normando Alfredo López Valencia normando.lopezv@ug.edu.ec Giovanny Xavier Ochoa Tumbaco giovanny.ochoa@educacion.gob.ec <p>La inteligencia artificial (IA) ha evolucionado notablemente desde su concepción en la década de 1950, destacando hitos como la victoria de Deep Blue sobre el campeón mundial de ajedrez en 1997. Aunque la IA tiene más de seis décadas de historia, su comprensión y terminología siguen siendo desconocidas para muchos, lo que ha llevado a iniciativas como la creación de un glosario de términos básicos por parte de instituciones como la UNESCO y la ISO/IEC. La IA ha dejado una marca profunda en diversos campos, incluida la educación superior, donde está transformando los métodos de enseñanza y aprendizaje. La integración de la IA en la educación se percibe como una oportunidad para desarrollar estrategias pedagógicas innovadoras y entornos de aprendizaje personalizados. La metodología empleada para abordar este tema incluyó una revisión bibliográfica exhaustiva de publicaciones académicas de los últimos 5 años, centrándose en aspectos como el impacto en el proceso educativo y los desafíos éticos asociados. Este enfoque combinó técnicas de búsqueda bibliográfica con un análisis riguroso de contenido, lo que permitió obtener una visión integral y actualizada de la incidencia de la IA en la educación superior. En la discusión, se destaca el potencial de la IA para mejorar la efectividad de los profesores y maximizar el potencial de los estudiantes, aunque se reconoce la necesidad de abordar consideraciones éticas y garantizar un uso justo y transparente de esta tecnología.</p> 2024-05-30T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1356 Manejo de la hipertensión arterial. Actualización 2024-05-31T17:02:36+00:00 Grimanesa del Rocío Figueroa García grimanesafigueroa1@gmail.com Zoila María Pacheco Ramos zoila10pacheco@gmail.com Jose Luis Estupiñan Vera joseluisestupinanvera@gmail.com Steeven Alejandro Aguilar Miranda saaguilarczs5@gmail.com <p>La HTA es el principal factor relacionado con la mortalidad en todo el mundo. Las cifras de presión aumentan progresivamente con la edad, por lo que la prevalencia de HTA depende extraordinariamente del segmento etario analizado. Se llevó a cabo una revisión exhaustiva de la literatura médica existente, abarcando estudios clínicos, revisiones sistemáticas y guías de práctica clínica. La metodología incluyó la evaluación crítica de la evidencia disponible. Se destacó la importancia de un enfoque integral que combine cambios en el estilo de vida, como la dieta saludable y el ejercicio regular, con la utilización de una variedad de medicamentos antihipertensivos, adaptados a las necesidades individuales de los pacientes. Se concluyó que el manejo óptimo de la hipertensión arterial requiere una colaboración estrecha entre pacientes y profesionales de la salud, con un énfasis en la adherencia al tratamiento a largo plazo y el seguimiento regular para lograr resultados clínicos favorables y reducir el riesgo de complicaciones cardiovasculares.</p> 2024-05-30T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1357 Políticas de salud pública para combatir la caries dental 2024-06-03T18:00:27+00:00 Fabian Vaccaro Witt fabianvaccaro@uma.es Martha Narcisa Sánchez Valdiviezo martha.sanchezv@ug.edu.ec Patricia Ivon Segovia Palma patricia.segoviar@ug.edu.ec Patricia Judith Pinos Robalinos patricia.judithp@ug.edu.ec <p>La caries dental es una enfermedad bastante frecuenta en la población, la cual tiene muchos factores que están relacionados con su aparición, esta a su vez afecta los tejidos del diente, además es muy común que esta enfermedad afecte en la edad escolar a pacientes pediátricos, además de ello estas lesiones cariosas vienen acompañadas también de dolor y molestia, lo cual desfavorece al niño en cuanto a realizar de manera satisfactoria sus actividades diarias. Se llevó a cabo una revisión bibliográfica, utilizando bases de datos académicas como PubMed, Scopus y Google Scholar. Se establecieron criterios de inclusión que abarcaban estudios publicados en los últimos diez años, en idiomas inglés y español, que abordaran intervenciones gubernamentales, programas educativos, medidas preventivas y acceso a servicios dentales. Una política de salud pública efectiva contra la caries dental requiere un enfoque multifacético que combine educación, prevención, acceso a servicios y regulación dietética. Solo a través de una estrategia coordinada y sostenible se puede lograr una disminución significativa en la incidencia de esta enfermedad, mejorando así la salud bucal y general de la población.</p> 2024-06-05T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1358 Incidencia del uso de las TIC en la enseñanza aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de bachillerato General Unificado 2024-06-04T17:34:47+00:00 German Arturo Murillo Camacho german.murilloca@ug.edu.ec Raquel Esther Rosales Sánchez raquel.rosaless@ug.edu.ec <p>El artículo examina la incidencia del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de bachillerato en Ecuador. Se destaca la relevancia del aprendizaje invisible, resaltando el énfasis en el aprendizaje a través del juego y las TIC como herramientas valiosas y motivadoras en las aulas. Los resultados estadísticos muestran una relación positiva entre el uso de las TIC y el aprendizaje del inglés, respaldando la importancia del dominio docente del idioma y el uso efectivo de las TIC como estrategias de enseñanza. Además, se enfatiza la incidencia positiva de las TIC en la educación virtual del bachillerato, aunque se identifican desafíos como la falta de políticas definidas y las brechas de acceso entre colegios públicos y privados. Se recomienda reforzar la capacitación docente y generar un debate sobre el uso de datos personales de los estudiantes en el contexto de la digitalización educativa.</p> 2024-06-04T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1359 Apuntes y reflexiones sobre el dolo en el derecho penal ecuatoriano 2024-06-07T17:08:15+00:00 Diana Magali Valdiviezo Yupa diana_magali@hotmail.com Jaime Santiago Rivera Mora santiago_rivera83@hotmail.com José Luis Macías Flores joseluis_macias@hotmail.com <p>El dolo es cuando el acto de distraer o de disipar, debe ser ejecutado maliciosamente, dolosamente, es decir con la voluntad de procurar el resultado deseado. Para llevar a cabo la revisión bibliográfica sobre "Apuntes y reflexiones sobre el dolo en el derecho penal ecuatoriano", se identificaron y analizaron diversas fuentes académicas y legislativas relevantes. Se consultaron bases de datos jurídicas como JSTOR, Google Scholar y bibliotecas universitarias para obtener artículos, libros, tesis y documentos legislativos relacionados con el tema. El análisis del dolo en el derecho penal ecuatoriano no solo facilita una mejor comprensión de la imputación de responsabilidad penal, sino que también destaca la necesidad de revisiones y actualizaciones constantes en la legislación y la doctrina para responder adecuadamente a las complejidades de la conducta humana y mantener un sistema de justicia penal equitativo y eficaz.</p> 2024-06-07T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1360 Derecho penal y ciencias criminales 2024-06-09T17:56:10+00:00 Ximena Fernanda Suárez Veliz xime_suarez@yahoo.com Carlos Cristóbal López Vulgarin carlos.lopez@funcionjudicial.gob.ec José Andrés Suco Gómez andres.suco.gomez@gmail.com Byron Junior Leon Peñafiel abg.leon@gmail.com <p>El derecho penal establece el conjunto de legislaciones del sistema punitivo mientras que las ciencias criminales completan este estudio con el análisis de los sujetos y factores que rodean el acto delictivo. En este sentido, la ciencia del derecho penal comprende la etapa de elaboración de la ley, su interpretación y aplicación. El punto de partida de la actividad científica y el objeto de su estudio debe centrar la intervención de las ciencias criminales en todas las etapas del derecho penal. En consecuencia, el propósito de la presente investigación es plasmar la relación de las ciencias criminales y el derecho penal. El enfoque metodológico de la investigación es una revisión bibliográfico – documental. El derecho penal, tiene la función primordial de aplicar la pena o sanción al delito, valiéndose para ellos del deber ser, de la norma y usando métodos como el método deductivo; no obstante, coincide y trabaja con las ciencias criminales en la búsqueda de conciliaciones a los fines de solventar conflictos sociales y la regulación de la conducta humana. En este sentido, la criminología como ciencia criminal, interviene tanto en los orígenes de la ley penal, en la búsqueda de la prevención del delito, como en la correcta interpretación y aplicación de la misma. La criminología coadyuva con jueces y fiscales en su asesoramiento técnico, asimismo en la atención a las víctimas, de allí la relación tan estrecha que existen entre esta ciencia y el derecho penal. En conclusión, el conjunto de ciencias criminales, actúan como auxiliares de los diferentes órganos encargados de impartir la justicia, para lograr una correcta elaboración, interpretación y aplicación del derecho penal.</p> 2024-06-09T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1361 Cuidados paliativos y duelo: Acompañando a pacientes y familias en enfermedades catastróficas 2024-06-10T18:53:28+00:00 Cruz Xiomara Peraza de Aparício cperaza@umet.edu.ec Rosa María Tenezaca Guamán rosa.tenezaca@est.umet.edu.ec Jennifer Carolina Troya Poma jennifer.troya@est.umet.edu.ec Gloria Rosalía Verdezoto Solís gloria.verdezoto@est.umet.edu.ec <p>Los cuidados paliativos son un enfoque para mejorar la calidad de vida de los pacientes y sus familias que enfrentan los problemas asociados con enfermedades potencialmente mortales. Objetivo: Describir la importancia de los cuidados paliativos y duelo: en el acompañamiento a pacientes y familias en enfermedades catastróficas. Metodología: Se realizó una revisión narrativa utilizando las fuentes de datos de Medline, Scopus, Web of Science, Scielo, Latindex 2.0. Como resultado de las dos etapas de búsqueda se obtuvieron un total de 30 artículos que contribuyen al estado del arte de la investigación. Resultados: Las enfermedades catastróficas, como enfermedades neurodegenerativas, el cáncer en etapa avanzada, y condiciones terminales, representan un desafío no solo para la salud física de los pacientes, sino también para su bienestar emocional y el de sus familias Conclusión: La práctica de la ética de la enfermería en cuidados paliativos requiere un compromiso continuo con la educación, la reflexión y la práctica basada en evidencia. Las enfermeras deben estar preparadas para enfrentar los desafíos éticos que surgen en este campo</p> 2024-06-10T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1362 Calidad de vida de adultos con enfermedad diabética renal en tratamiento con hemodiálisis 2024-06-11T23:08:41+00:00 Fernando Esteban Torres Cardona fernando.torresca@ug.edu.ec Hazel Ester Anderson Vásquez hazelanderson2001@gmail.com Stefany Denise Gómez Olaya sgomezo@unemi.edu.ec <p>La enfermedad renal crónica se caracteriza por la pérdida progresiva e irreversible de la funcionalidad del riñón, esto afecta a la calidad de vida del paciente que se encuentra en tratamiento de hemodiálisis, el objetivo principal de esta investigación fue evaluar la calidad de vida al inicio y después de seis meses de tratamiento con hemodiálisis. La muestra estuvo conformada por 73 pacientes, sometidos a terapia de reemplazo a quienes se aplicó al inicio, a los tres y a los seis meses de tratamiento de hemodiálisis, el cuestionario SF-36, con las escalas: función física, dolor corporal, salud general, vitalidad, función social, rol emocional y salud mental. Se pudo determinar que al inicio en el género masculino el 73,3% de los sujetos tenía una calidad media y 2,2% calidad alta, observándose a los 6 meses que el 48,9% tenía una calidad de vida alta y 51,1% una calidad de vida media. En el género femenino al inicio el 75% de las mujeres tenía una calidad media y 4,2% calidad alta, observándose a los 6 meses que el 66,6% tenía una calidad de vida media y 33,4% una calidad de vida alta. Se encontró una diferencia significativa al final del período que reflejó mejoría de la calidad de vida con la terapia médico nutricional Se concluye que estos sujetos presentaron una mejoría en la calidad de vida en su terapia de reemplazo Hemodiálisis después de 6 meses de un tratamiento médico nutricional.</p> 2024-06-11T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1363 Índice de masa corporal en pacientes renales con tratamiento de hemodiálisis que reciben terapia médico nutricional 2024-06-11T23:34:40+00:00 Fernando Esteban Torres Cardona fernando.torresca@ug.edu.ec Hazel Ester Anderson Vásquez hazelanderson2001@gmail.com Stefany Denise Gómez Olaya sgomezo@unemi.edu.ec <p>La Hemodiálisis es un proceso que puede afectar severamente el estado nutricional y afectar su pronóstico. La presente investigación cuantitativa, &nbsp;longitudinal, prospectiva y correlacional; &nbsp;tuvo como objetivo evaluar el estado nutricional antropométrico de 73 sujetos (49 hombres y 24 mujeres) &nbsp;sometidos a hemodiálisis durante 6 meses durante los cuales recibieron terapia médico nutricional durante el período 2019-2022. Se les realizó la evaluación de peso y talla y se calculó el IMC. Se entregó un plan de alimentación personalizado. Se realizaron las evaluaciones al inicio, a los 3 meses y a los 6 meses, En el análisis estadístico se aplicó T de Student y Chi cuadrado. Se encontró que &nbsp;al inicio 39% de los sujeto&nbsp; presentó un estado nutricional normal, el 26% presentó bajo peso&nbsp; y 29 % obesidad. A los seis meses de la terapia nutricional, &nbsp;en los hombres mejoró el estado nutricional desde el déficit hasta la normalidad, mientras que en la mujeres mejoró el estado nutricional&nbsp; al disminuir el nivel de obesidad, con una respuesta significativa (<em>p </em>= 0,000).Se concluye que se observó una mejoría significativa en el estado nutricional de estos pacientes.</p> 2024-06-11T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1366 Impacto del bruxismo del sueño en la salud oral y general 2024-06-13T18:25:54+00:00 Patricia Del Pilar Astudillo Campos patricia.astudilloc@ug.edu.ec Tatiana Yamilex Rivera Moreira riverayamilex22@gmail.com Julio Ildefonso Rosero Mendoza julio.roserom@ug.edu.ec Fanny Alicia Mendoza Rodríguez fanny.mendozar@ug.edu.ec <p>El bruxismo del sueño, que consiste en el rechinamiento o apretamiento involuntario de los dientes durante el sueño, afecta negativamente tanto la salud oral como la salud general. Se realizó una revisión bibliográfica exhaustiva en bases de datos como PubMed, Scopus, Web of Science, LILACS y SciELO, utilizando términos clave como "bruxismo del sueño", "impacto", "salud oral", "salud general", "consecuencias", "tratamiento". Se seleccionaron estudios primarios publicados en los últimos 10 años, priorizando aquellos con metodologías robustas y relevancia para los objetivos de la revisión. En la salud oral, puede causar desgaste dental, fracturas, hipersensibilidad y problemas en la articulación temporomandibular (ATM). En la salud general, está asociado con trastornos del sueño, dolor crónico en la cabeza y el cuello, y problemas psicológicos como el estrés y la ansiedad. Un diagnóstico temprano y un manejo adecuado, que puede incluir el uso de férulas dentales y terapias para el manejo del estrés, son cruciales para mitigar estos efectos y mejorar la calidad de vida del paciente.</p> 2024-06-13T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1367 Impacto de la cirugía ortognática en la calidad de vida 2024-06-17T02:01:34+00:00 José Ricardo Oquendo Silva ricardo.oquendosi@ug.edu.ec Steven Daniel Torres Romero torressteven38@gmail.com Leonardo Fabricio Angulo Quiñónez leonardo.anguloq@ug.edu Ruth Maritza Duran Reyes ruthduranr50@hotmail.com <p>La cirugía ortognática ha experimentado una evolución significativa, pasando de ser el último recurso para maloclusiones esqueléticas severas a una opción predecible y estable gracias a avances en ortodoncia y ortopedia. Hoy en día, se considera no solo para corregir maloclusiones, sino también para mejorar la estética facial y abordar problemas funcionales complejos como la apnea obstructiva del sueño. Esta evolución ha dado lugar a la especialidad emergente de Cirugía Ortofacial, que se centra en la corrección integral del esqueleto y los tejidos blandos faciales. El tratamiento ortodóncico-quirúrgico está indicado para maloclusiones severas que comprometen la estética y la salud periodontal, así como para asimetrías faciales y discrepancias transversales importantes. La planificación incluye técnicas avanzadas de imagen tridimensional, mejorando la precisión y predicción de resultados. La integración interdisciplinaria entre ortodoncistas, cirujanos y otros especialistas es crucial para optimizar los resultados estéticos y funcionales, considerando tanto aspectos esqueléticos como de tejidos blandos. El artículo subraya la importancia de evaluar las necesidades psicológicas de los pacientes, destacando que la satisfacción y aceptación del tratamiento están influenciadas por percepciones estéticas personales y factores psicosociales. Aunque la cirugía ortognática es generalmente segura, se deben considerar complicaciones como náuseas, hemorragias y necesidad de reintervención, especialmente en procedimientos bimaxilares. Se concluye que la planificación precisa y la colaboración multidisciplinaria son fundamentales para el éxito del tratamiento ortodóncico-quirúrgico. Los avances tecnológicos y la comprensión integral de las necesidades del paciente son clave para mejorar continuamente los resultados estéticos y funcionales de la cirugía ortognática.</p> 2024-06-15T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1368 El rol de la investigación en la Educación Superior 2024-06-27T17:37:18+00:00 Lissette Elisa Sánchez Rivera clarymar29@hotmail.com Luis Efrén Cardenas Palacios clarymar29@hotmail.com María Karina Paltin Pindo marykaritop95@gmail.com Segundo Francisco Contreras Puco segundo.contrerasp@ug.edu.ec <p>La investigación en educación superior despliega un papel crucial en el desarrollo del conocimiento y la mejora de la calidad educativa. Este artículo analiza la literatura existente sobre el rol de la investigación en este contexto, destacando impactos, desafíos y oportunidades. Se enfatiza la necesidad de vincular la investigación educativa con contextos específicos y transformaciones sociales, promoviendo el desarrollo democrático y la construcción colectiva del conocimiento. Para llevar a cabo esta revisión bibliográfica, se adoptó una metodología cualitativa basada en el análisis de la literatura existente sobre investigación en educación superior. Se utilizaron criterios específicos para seleccionar estudios relevantes, realizando búsquedas exhaustivas en bases de datos reconocidas como Scopus, Web of Science, Google Scholar y ERIC. Los artículos seleccionados fueron analizados para identificar temas recurrentes y tendencias en el rol de la investigación en la educación superior. La investigación en educación superior utiliza métodos rigurosos como cualitativos y cuantitativos para mejorar la actividad educativa. Métodos como la etnografía y la investigación-acción permiten entender críticamente la realidad educativa y promover cambios significativos. Las investigaciones formativas, como el aprendizaje basado en problemas, desarrollan habilidades críticas en los estudiantes y fomentan la innovación educativa. Los comités de ética en investigación aseguran la integridad y transparencia en la generación de conocimiento. La investigación en educación superior es esencial para integrar investigación y práctica, mejorando continuamente las condiciones educativas. Promueve un enfoque metodológico diversificado que fortalece la capacidad crítica y creativa de estudiantes y docentes. Los resultados subrayan la importancia de políticas educativas que fomenten una cultura investigativa robusta y aseguren una educación de calidad y equitativa.</p> 2024-06-18T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1369 Refluxstop una innovadora opción para tratar el reflujo gastroesofágico 2024-06-21T01:26:37+00:00 Hilda Estefanía Molina Constante director@reciamuc.com Tiffany Lissette Ramírez Abad director@reciamuc.com Arlette Camila Quito Esteves director@reciamuc.com Geomira Elizabeth Ocampo Ulloa geomiraocampo@hotmail.com <p>El reflujo gastroesofágico (RGE) es el pasaje involuntario del contenido del estómago hacia el esófago con o sin regurgitación o vómitos. Representa un fenómeno fisiológico, que ocurre muchas veces al día, tanto en adultos como en niños. En la revisión bibliográfica realizada sobre RefluxStop como una innovadora opción para tratar el reflujo gastroesofágico (ERGE), se llevó a cabo una búsqueda exhaustiva de literatura en bases de datos médicas y científicas, incluyendo PubMed, Scopus y Google Scholar, abarcando artículos publicados entre 2010 y 2023. Se seleccionaron estudios clínicos, revisiones sistemáticas y meta-análisis relevantes. Se emplearon palabras clave como "RefluxStop", " reflujo gastroesofágico", "tratamiento" y "innovación”. La información recopilada fue sintetizada para proporcionar una visión integral del impacto de RefluxStop en la mejora de los síntomas y la calidad de vida de los pacientes con ERGE. La implementación de RefluxStop en la práctica clínica podría marcar un hito en el manejo del reflujo gastroesofágico. Al ofrecer una alternativa que combina la eficacia de los tratamientos quirúrgicos con la seguridad y menor invasividad, RefluxStop tiene el potencial de transformar el paradigma del tratamiento de ERGE.</p> 2024-06-21T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1371 Impacto de la Inteligencia Artificial en la educación superior. Una mirada hacia el futuro 2024-06-21T06:35:33+00:00 Priscilla Guadalupe Gavilanes Vásquez priscyggv@gmail.com John Hamilton Adum Ruiz jadumruiz@gmail.com Grace Samara García Ruiz grace_garcia_97@hotmail.com María Gisella Ruíz Ortega gisella.ruizo@ug.edu.ec <p><strong>Introducción:</strong> La inteligencia artificial (IA) está transformando radicalmente la educación superior al ofrecer nuevas oportunidades para personalizar el aprendizaje, optimizar la gestión educativa y preparar a los estudiantes para un entorno digitalizado. Este artículo revisa el impacto actual de la IA en la educación superior, explorando sus aplicaciones, beneficios y desafíos. <strong>Metodología</strong>: La revisión bibliográfica se basa en la recopilación y análisis de estudios previos y documentos relevantes sobre el uso de la IA en la educación superior. Se examinan diversas fuentes para identificar tendencias, aplicaciones prácticas y estudios de caso que ilustran cómo la IA está siendo implementada y evaluada en instituciones educativas a nivel global. <strong>Resultados:</strong> La IA ha demostrado ser efectiva en la personalización del aprendizaje mediante sistemas adaptativos que ajustan el contenido educativo según las necesidades individuales de los estudiantes. Además, optimiza la eficiencia administrativa automatizando tareas repetitivas y mejora la toma de decisiones educativas mediante análisis avanzados de datos. Se destacan también las aplicaciones emergentes de la IA en la investigación educativa y su integración con tecnologías como la realidad virtual y aumentada para enriquecer las experiencias de aprendizaje. <strong>Conclusiones:</strong> La integración de la IA en la educación superior ofrece oportunidades significativas para mejorar la calidad educativa y la experiencia del estudiante. Sin embargo, su implementación enfrenta desafíos relacionados con la formación del personal educativo, la adaptación curricular y consideraciones éticas y legales. Es crucial establecer políticas que regulen su uso ético y aseguren que la IA sea utilizada de manera inclusiva, innovadora y sostenible en los entornos educativos.</p> 2024-06-21T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/1372 Resultados maternos y perinatales en gestantes que consumen drogas. Hospital Universitario de Guayaquil, mayo a diciembre 2022 2024-06-22T18:07:14+00:00 Matilde Emperatriz Echeverria Pazmiño director@reciamuc.com Silvia Alexandra Gómez Ramos director@reciamuc.com Cecilia Marlene Herrera Martínez director@reciamuc.com Jessica Ivonne Caguana Baquerizo director@reciamuc.com <p>El consumo creciente de drogas entre mujeres en edad reproductiva plantea serios riesgos para la salud fetal, destacándose como un problema de salud pública y social con repercusiones clínicas, psicológicas y económicas significativas. Este estudio se llevó a cabo en el Hospital Universitario de Guayaquil durante el periodo de mayo a diciembre del 2022, abordando a 60 gestantes que consumían drogas. Los resultados revelaron que la mayoría de estas mujeres experimentaron complicaciones obstétricas, incluyendo trabajo de parto prematuro, amenaza de parto pretérmino y aborto en curso. De los recién nacidos, 13 mostraron signos de abstinencia neonatal, mientras que 33 presentaron diversas complicaciones atribuidas al consumo materno de drogas, como bajo peso al nacer, anemia, depresión neonatal, prematuridad y líquido amniótico meconiado. Estos hallazgos refuerzan la necesidad urgente de un enfoque multidisciplinario en el control prenatal para mujeres consumidoras de drogas, con el objetivo de mitigar los efectos adversos en la salud materna, fetal y neonatal. El abuso fetal, consecuencia directa del uso de drogas durante el embarazo, plantea serias implicaciones éticas y médicas, subrayando la importancia de programas de educación y prevención temprana. Además, se destaca la relevancia de centros especializados como el Centro Especializado para el Tratamiento de Personas con Consumo Problemático de Alcohol y otras Drogas (CETAD) en Guayaquil, como iniciativa clave para abordar este desafío complejo desde una perspectiva local y nacional. Este estudio enfatiza la urgencia de políticas y estrategias efectivas que promuevan la salud materna y fetal al reducir el consumo de drogas durante el embarazo, asegurando así mejores resultados de salud para las madres y sus hijos.</p> 2024-06-22T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement##