[1]
W. R. Fierro Saltos, R. H. Del Pozo Durango, y M. A. Pazmiño Valverde, «El afecto positivo y negativo de estudiantes universitarios en el uso de la aplicación Duolingo», RECIAMUC, vol. 2, n.º 1, pp. 1051-1060, abr. 2019.