[1]
K. J. Parrales Cedeño, A. L. Hermosa López, R. E. Alonso Muñiz, y G. K. Cevallos Ponce, «Impacto del aprendizaje auto dirigido en la formación universitaria», RECIAMUC, vol. 8, n.º 2, pp. 724-737, sep. 2024.