DOI: 10.26820/reciamuc/6.(4).octubre.2022.106-113
URL: https://reciamuc.com/index.php/RECIAMUC/article/view/974
EDITORIAL: Saberes del Conocimiento
REVISTA: RECIAMUC
ISSN: 2588-0748
TIPO DE INVESTIGACIÓN: Artículo de revisión
CÓDIGO UNESCO: 32 Ciencias Médicas
PAGINAS: 106-113
El rol del fonoaudiólogo post Pandemia
The role of the speech therapist post Pandemic
O papel do terapeuta da fala pós Pandemia
María Dolores Sáenz Rangel
1
; Ángela Matilde Morales Peralta
2
; Michelle Estefanía Plaza Martínez
3
;
Viviana Paola Patiño Zambrano
4
RECIBIDO: 20/05/2022 ACEPTADO: 20/10/2022 PUBLICADO: 30/11/2022
1. Magíster en Educación Superior; Licenciada en Terapia de Lenguaje; Licenciada en Ciencias de la Educación Mención Educación Bási-
ca; Profesora en Ciencias de la Educación; Docente de la Universidad de Guayaquil; Guayaquil, Ecuador; maria.saenzr@ug.edu.ec;
https://orcid.org/0000-0002-3827-3296
2. Magíster en Educación Especial con Mención en Educación de las Personas con Discapacidad Visual; Licenciada en Terapia de Lengua-
je; Docente de la Universidad de Guayaquil; Guayaquil, Ecuador; angela.morales@ug.edu.ec; https://orcid.org/0000-0003-4086-341X
3. Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros Mención Enseñanza de Inglés; Licenciada en Ciencias de la Educación
Mención Lengua Inglesa y Lingüística; Docente de la Universidad de Guayaquil; Guayaquil, Ecuador; michelle.plazam@ug.edu.ec;
https://orcid.org/0000-0002-9879-7307
4. Doctorado en Ciencias de la Salud; Especialista en Audiología; Magíster en Gerencia de Salud para el Desarrollo Local; Licenciada
en Terapia de Lenguaje; Docente de la Universidad de Guayaquil; Guayaquil, Ecuador; viviana.patinoz@ug.edu.ec; https://orcid.
org/0000-0002-6997-9080
CORRESPONDENCIA
María Dolores Sáenz Rangel
maria.saenzr@ug.edu.ec
Guayaquil, Ecuador
© RECIAMUC; Editorial Saberes del Conocimiento, 2022
RESUMEN
La fonoaudiología es una disciplina que pertenece al área de la salud y se encarga de la evaluación, diagnós-
tico, intervención, promoción y prevención de los trastornos que afectan el lenguaje, voz, audición y motrici-
dad orofacial. Debido a esta alteración algunos pacientes post pandemia pueden requerir ventilación mecáni-
ca. Muchas investigaciones relacionan la intubación con las disfagias. El fonoaudiólogo es quien ayuda en la
rehabilitación de las alteraciones deglutorias. El objetivo de la presente revisión es compendiar los aspectos
generales sobre el rol que tiene el fonoaudiólogo en la post pandemia. La investigación se realizó bajo una
metodología de tipo bibliográfica, bajo la modalidad de revisión. De la revisión se puede aseverar que algunos
pacientes intubados por Covid-19, que han requerido ventilación mecánica, quedan con secuelas que afec-
tan su voz y la función deglutoria (alimentación). Por otro lado, la función deglutoria pasa a estar en receso,
por lo que es necesario reactivarla. Estos profesionales tienen como principal objetivo que el paciente inicie
una alimentación por boca y que alcance en el menor tiempo posible la desconexión de la traqueostomía.
En ese contexto, se ha avanzado de acuerdo a la seguridad del paciente para el manejo post covid-19. Por
último, contar con protocolos actualizados y ajustados a la rehabilitación que consiste en re-enseñar al cuerpo
humano a usar la motricidad orofacial de la persona; es decir, de recordar al paciente cómo se debe respirar,
masticar, comer y hasta hablar, cuando estas áreas están resultado comprometida.
Palabras clave: Fonoaudiología, Post Pandemia, Fonoaudiólogo, Función Deglutoria, Rehabilitación.
ABSTRACT
Speech therapy is a discipline that belongs to the area of health and is responsible for the evaluation, diag-
nosis, intervention, promotion and prevention of disorders that affect language, voice, hearing and orofacial
motor skills. Due to this alteration, some post-pandemic patients may require mechanical ventilation. Many
investigations relate intubation with dysphagia. The speech therapist is the one who helps in the rehabilitation
of swallowing disorders. The objective of this review is to summarize the general aspects of the role of the
speech therapist in the post-pandemic. The research was carried out under a bibliographic type methodology,
under the review modality. From the review, it can be asserted that some patients intubated by Covid-19, who
have required mechanical ventilation, are left with sequelae that affect their voice and swallowing function
(feeding). On the other hand, the swallowing function goes into recess, so it is necessary to reactivate it. The
main objective of these professionals is for the patient to start feeding by mouth and to achieve disconnection
of the tracheostomy in the shortest possible time. In this context, progress has been made according to patient
safety for post-covid-19 management. Finally, to have updated and adjusted protocols for rehabilitation that
consists of re-teaching the human body to use the person's orofacial motor skills; that is, to remind the patient
how to breathe, chew, eat and even speak, when these areas are compromised.
Keywords: Speech Therapy, Post Pandemic, Speech Therapist, Swallowing Function, Rehabilitation.
RESUMO
A terapia da fala é uma disciplina que pertence à área da saúde e é responsável pela avaliação, diagnóstico,
intervenção, promoção e prevenção de perturbações que afectam a linguagem, voz, audição e capacidades
motoras orofaciais. Devido a esta alteração, alguns pacientes pós-pandémicos podem necessitar de venti-
lação mecânica. Muitas investigações relacionam a entubação com disfagia. O terapeuta da fala é aquele
que ajuda na reabilitação de distúrbios de deglutição. O objectivo desta revisão é resumir os aspectos gerais
do papel do terapeuta da fala na pós-pandemia. A investigação foi realizada sob uma metodologia de tipo
bibliográfico, sob a modalidade de revisão. A partir da revisão, pode-se afirmar que alguns pacientes entu-
bados pelo Covid-19, que necessitaram de ventilação mecânica, ficam com sequelas que afectam a sua voz
e função de deglutição (alimentação). Por outro lado, a função de deglutição entra em recesso, pelo que é
necessário reactivá-la. O principal objectivo destes profissionais é que o paciente comece a alimentar-se pela
boca e conseguir a desconexão da traqueostomia no mais curto espaço de tempo possível. Neste contexto,
foram feitos progressos de acordo com a segurança do doente para a gestão pós-covido-19. Finalmente, ter
protocolos de reabilitação actualizados e ajustados que consistem em ensinar novamente o corpo humano
a utilizar as capacidades motoras orofaciais da pessoa; ou seja, lembrar ao doente como respirar, mastigar,
comer e até falar, quando estas áreas estão comprometidas.
Palavras-chave: Fonoaudiologia, Pós-Pandemia, Fonoaudiologia, Função de deglutição, Reabilitação.
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RECIMAUC VOL. 6 Nº 4 (2022)
Introducción
El ejercicio profesional en Fonoaudiología
se soporta en el sólido conocimiento de su
objeto de estudio: la comunicación humana,
sus variaciones y desórdenes a lo largo del
ciclo vital de individuos, grupos y poblacio-
nes. Se proyecta en los ámbitos de salud,
educación, laboral, bienestar social, y en
otros donde se requiera su contribución, ya
que la comunicación humana es un compo-
nente fundamental para la participación, la
convivencia, la inclusión social y el desarro-
llo humano. (Arboleda, Lopera, Mosquera,
& Rodriguez, 2021)
La fonoaudiología es una disciplina que
pertenece al área de la salud y se encarga
de la evaluación, diagnóstico, intervención,
promoción y prevención de los trastornos
que afectan el lenguaje, voz, audición y mo-
tricidad orofacial (que incluye las áreas de
habla y deglución). Abarca ámbitos que no
pertenecen exclusivamente al área de la sa-
lud, como es el área de la educación, don-
de el fonoaudiológico se ha especializado
en trastornos del lenguaje y habla en el neu-
rodesarrollo, siendo este ámbito educativo
el de mayor empleabilidad. (López Fritz &
Paredes Concha, 2019)
Los problemas para tragar, la sensación de
que los alimentos o los líquidos se quedan
atorados en la garganta o en algún punto
antes de que la comida llegue al estómago
se denomina disfagia. Esto puede ocasio-
narse por un trastorno cerebral o nervioso,
estrés o ansiedad, o problemas que invo-
lucren la parte posterior de la lengua, la
garganta y el esófago (el tubo que va de la
garganta al estómago). (MedlinePlus, 2020)
Por otra parte, la enfermedad conocida
como Covid-19 fue declarada pandemia a
principios del año 2020, atacando de mane-
ra sustancial el aparato respiratorio de los
contagiados. La insuficiencia respiratoria
progresiva generada por la enfermedad ge-
nera incluso, la muerte en los estadios más
graves. Debido a esta alteración algunos
pacientes pueden requerir ventilación me-
cánica. Muchas investigaciones relacionan
la intubación con las disfagias. El fonoau-
diólogo es quien ayuda en la rehabilitación
de las alteraciones deglutorias. (Sanzana
Leiva & Parra Reyes, 2020)
La enfermedad por coronavirus en el con-
texto actual de pandemia constituye un pro-
blema de salud pública, especialmente en
pacientes de la tercera edad, ya que es la
población mayoritariamente afectada tanto
a nivel de mortalidad como de morbilidad.
Esto en razón a que interfiere en los sobre-
vivientes tanto a nivel físico como psicoso-
cial y genera problemas específicos que
incluyen debilidad muscular severa y fatiga,
rigidez articular, disfagia, problemas neu-
ropsicológicos, problemas respiratorios y
problemas de funcionamiento relacionados
con la movilidad, de modo que produce una
importante limitación en la participación.
(Tolosa et al., 2021, pág. 73)
El Terapeuta del Lenguaje, Fonoaudiólogo
o Logopeda (Pardo N. 2014), participa en la
planeación y ejecución de acciones comu-
nitarias de prevención, detección, diagnós-
tico e intervención en las áreas de lengua-
je, habla y audición, con base en criterios
científicos sólidos, propios o producto del
desarrollo inter o transdisciplinario e instru-
mentación especializada, en los contextos
educativo, industrial y de salud. Igualmente
se interesa por realizar investigaciones que
contribuyan al fortalecimiento cognoscitivo
y ético de su profesión. (Ayala, Pluas, & Pa-
cherres, 2017, pág. 1336)
Dado que la Fonoaudiología mantiene ac-
ciones centradas en la rehabilitación, es
necesario implementar estrategias de pro-
moción de salud individual y colectiva, con
el objeto de abordar las problemáticas de
la población afectada por la pandemia, po-
sicionando la comunicación como un me-
dio para contribuir al bienestar, el empo-
deramiento y el desarrollo de las personas.
En este sentido, la comunicación aparece
como un factor clave para el ser humano y el
fonoaudiólogo como experto en dicho ám-
SÁENZ RANGEL, M. D., MORALES PERALTA, ÁNGELA M., PLAZA MARTÍNEZ, M. E., & PATIÑO ZAMBRANO, V. P.
109
RECIMAUC VOL. 6 Nº 4 (2022)
bito cumpliría un rol importante en la gestión
e implementación de acciones vinculadas a
la promoción de la salud, basándose en la
adquisición de destrezas que impacten en
un mayor control de la salud y en la efectivi-
dad comunicativa de los individuos. (Lobos,
Silva, & del Campo, 2020, pág. 04)
El objetivo de la presente revisión es com-
pendiar los aspectos generales sobre el rol
que tiene el fonoaudiólogo en la post pan-
demia. Es importante resaltar, que en vir-
tud de lo extenso del tema se tomarán en
cuenta aquellos aspectos más básicos que
el equipo investigador considere de interés
para el compendio.
Materiales y Métodos
Para la revisión se llevó a cabo una bús-
queda y revisión de literatura cientificoaca-
démica reciente, completamente accesible
mediante el uso de bases de datos, repo-
sitorios y buscadores. Algunos de éstos
son: PubMed, MedlinePlus, SciELO, Google
académico, etcétera. Páginas con recono-
cimiento científico en el área de la salud
tales como el Instituto Nacional del Tórax,
Archives of Physical Medicine and Rehabili-
tation, entre otros.
La exploración se hizo fundamentalmente
en base a las siguientes expresiones:
Fonoaudiólogo
Fonoaudiólogo + post pandemia
Fonoaudiólogo + covid-19
Fonoaudiología + terapia de lenguaje +
post pandemia
El material bibliográfico que se consideró
rescatar consistió en artículos originales,
guías clínicas, e-books, ensayos clínicos,
estudios de cohorte, casos y controles, se-
ries y reportes de casos, consensos, pro-
tocolos, tesis de grado, posgrado y doc-
torado; noticias científicas, boletines y/o
folletos de instituciones oficiales o privadas
de reconocida trayectoria en el área de las
ciencias de la salud, y otros documentos e
informaciones de interés por el valor de su
fundamentación o evidencia científica.
La fecha de publicación de los documen-
tos digitales estuvo comprendida entre el
2017 – 2022. Igualmente, el idioma usado
fue el español. Se desestimaron editoriales,
cartas al editor y otros tipos de materiales
bibliográficos de escaso valor cientificoaca-
démico o de bajo nivel de evidencia.
Igualmente, se llevaron a cabo otras pesqui-
sas sin mayores consideraciones de refina-
miento a fines de encontrar aquella informa-
ción complementaria, igualmente necesaria
para el desarrollo integral de la temática.
Por último, se procede con la lectura crítica
y análisis interpretativo de toda la eviden-
cia filtrada y seleccionada, resultando tal
proceso en la fundamentación del criterio
expuesto por equipo investigador en esta
entrega, efectuado de forma consensuada.
Resultados
Algunos pacientes intubados por Covid-19,
que han requerido ventilación mecánica,
quedan con secuelas que afectan su voz
y la función deglutoria (alimentación), pues
el tubo de intubación pasa entre las cuer-
das vocales, separándolas y rigidizándolas,
lo que puede provocar una disminución o
pérdida de la voz. Por otro lado, dado que
durante la intubación los pacientes son ali-
mentados por sonda, la función deglutoria
pasa a estar en receso, por lo que es ne-
cesario reactivarla. Los fonoaudiólogos son
los únicos profesionales capacitados para
realizar terapias de rehabilitación, que con-
tribuyen a que los pacientes puedan recu-
perar la voz y la función deglutoria. (Facul-
tad de Medicina, 2020)
De acuerdo con la propuesta de un protoco-
lo de rehabilitación pulmonar en pacientes
supervivientes de COVID -19, muchos pro-
fesionales de la medicina se suman a este
programa, mientras que el rol del fonoaudió-
logo es evaluar el proceso de la deglución
EL ROL DEL FONOAUDIÓLOGO POST PANDEMIA
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RECIMAUC VOL. 6 Nº 4 (2022)
en todas sus fases y el requerimiento de
terapia miofuncional si lo requiere. También
está capacitado para realizar evaluaciones
básicas de funciones cognitivas. (Tolosa, y
otros, 2021, pág. 78)
El trabajo de un equipo multidisciplinario
que se desempeña en la Unidad de Pacien-
tes Críticos es clave para la total recupe-
ración del paciente, en el que también se
incluyen fonoaudiólogos. Estos profesiona-
les tienen como principal objetivo que el
paciente inicie una alimentación por boca y
que alcance en el menor tiempo posible la
desconexión de la traqueostomía. En ese
contexto, se ha avanzado de acuerdo a la
seguridad del paciente para el manejo de
las secreciones, en cuanto a la deglución
de la misma saliva inicialmente y después
de los alimentos con sus diferentes tipos de
consistencia para cuando se sientan real-
mente preparados comenzar el retiro de las
sondas y en algún momento retirar la cánula
para que respiren nuevamente como lo ha-
cían antes sin la traqueostomía. (Ministerio
de Salud, 2020)
La principal labor del fonoaudiólogo se en-
foca en la valoración de los trastornos de la
deglución y en prevenir sus complicaciones
asociadas, como las neumonías por aspi-
ración de secreciones o de alimento que
comprometerían el estado de salud del pa-
ciente. Además, se deben definir las vías de
alimentación que aseguren una adecuada
hidratación y nutrición para de esta mane-
ra ayudarles a que regresen prontamente
con sus familias y así disminuir los días
de hospitalización, asegurando además un
adecuado plan de rehabilitación, para pre-
venir los reingresos. Es importante también
el rol de este profesional en la valoración
y rehabilitación de las dificultades deglu-
torias secundarias a procesos de ventila-
ción mecánica con intubación oro traqueal
o traqueotomías que ocurrirán en casos de
pacientes con insuficiencias respiratorias
severas como complicaciones de la enfer-
medad por Covid-19 en Unidades de Pa-
cientes Críticos. (Zapata, 2020)
Programa de rehabilitación post pandemia
Un programa de rehabilitación puede de-
sarrollarse a nivel hospitalario o ambulato-
rio, dependiendo de las posibilidades de
la institución en donde se lleve a cabo. El
equipo multidisciplinario del programa está
compuesto por diferentes profesionales
de la salud, motivados, capacitados y con
funciones complementarias, enfocados en
la atención física y social a los pacientes,
quienes brindan atención individualizada
y adaptada a la enfermedad, a su com-
portamiento y evolución, con énfasis en la
educación para el autocuidado, en el apo-
yo psicosocial para la inserción social y el
mejoramiento de la calidad de vida de los
enfermos y sus familias, con evaluación y
seguimiento de los resultados obtenidos.
(Tolosa et al., 2021, pág. 76)
De acuerdo con el (Instituto Nacional del Tó-
rax, 2021), los tres aspectos en los que tra-
baja fonoaudiología son: alimentación, voz
y comunicación.
En el primero de ellos, hay que tener en
cuenta que los pacientes intubados en
ventilación mecánica están con sondas
nasoenterales, por lo tanto, no se alimen-
tan de forma normal: “En esta etapa, el
abordaje del fonoaudiólogo es desde la
prevención, reactivando la musculatura.
El tubo genera algunas lesiones, como
el desuso de la vía de boca, faringe,
laringe y esófago, lo que dificulta reini-
ciar la alimentación de manera rápida y
oportuna, cuando el paciente comienza
su recuperación. Entonces, aquí la labor
es proteger la cavidad oral, hidratar la
mucosa, prevenir las lesiones por pre-
sión e identificar cuál es la consistencia
y volumen más seguro para poder ali-
mentarse.
El tubo también produce lesiones a nivel
de la garganta, pues pasa por la laringe,
entremedio de las cuerdas vocales y, de-
pendiendo de la posición y los movimien-
tos, genera un determinado impacto en
las cuerdas vocales, alterándolas y pu-
SÁENZ RANGEL, M. D., MORALES PERALTA, ÁNGELA M., PLAZA MARTÍNEZ, M. E., & PATIÑO ZAMBRANO, V. P.
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RECIMAUC VOL. 6 Nº 4 (2022)
diendo ocasionar afonía o disfonía, de-
pendiendo del tiempo de la intubación.
En cuanto a la comunicación, se está
buscando implementar el uso de Table-
ros de Comunicación: Hay que recordar
que los pacientes que permanecen en
UCI intubados en vías de entubación y
traqueostomizados, no pueden comu-
nicarse y muchas veces es importante
que lo hagan. Por eso, este tipo de apo-
yo sería muy útil.
Se han desarrollado ejercicios de acuerdo a
lo que necesite el paciente para recuperar-
se. Algunos ejercicios pueden empezar por
contar segundos la respiración, hacer que
digan una vocal durante un periodo deter-
minado, sin llevarlo a que esto perjudique
su capacidad respiratoria. La intención es
medir y evaluar su resistencia progresiva-
mente. Los Pacientes que estuvieron con
soporte de ventilación artificial, por un pe-
riodo determinado en UCI-Covid-19, salen y
reciben de inmediato terapias de lenguaje.
(EsSalud, 2021)
En un estudio realizado a pacientes interna-
dos por COVID-19 indica una prevalencia
elevada de trastornos de la deglución y la
voz, de modo que está indicada la terapia
del habla y del lenguaje. El abordaje de la
disfagia y la disfonía requiere de algoritmos
específicos de intervención y derivación.
(SK, 2022)
Terapia de lenguaje
La Terapia de Lenguaje es el área de reha-
bilitación que trabaja con niños o pacientes
postcovid-19, que presentan dificultades
del habla, lenguaje y/o comunicación, pro-
blemas con la producción de sonidos, o di-
ficultades con el aprendizaje del lenguaje,
es decir, fallas al combinar las palabras para
expresar ideas. El objetivo principal de la Te-
rapia de Lenguaje, es establecer o restable-
cer la comunicación lingüística no desarro-
llada, alterada o interrumpida en el individuo
en donde con vocalizaciones, estrategias di-
vertidas y actividades de acuerdo a su edad,
lo estimularán para utilizar su lenguaje.
Evaluar, diagnosticar y atender las defi-
ciencias de lenguaje que presentan los
niños.
Promover el desarrollo integral de los ni-
ños con problemas de comunicación.
Fomentar la participación de los padres
para que sean colaboradores activos en
programas terapéuticos de sus hijos.
Ofrecer asesoría en todo lo relacionado
con el desarrollo normal y la estimula-
ción del lenguaje. (Ayala, Pluas, & Pa-
cherres, 2017, pág. 1334)
La terapia del lenguaje postCovid-19, con-
siste en re-enseñar al cuerpo humano a
usar la motricidad orofacial de la persona;
es decir, de recordar al paciente cómo se
debe respirar, masticar, comer y hasta ha-
blar, cuando estas áreas están resultado
comprometida. Ahora bien, si hablamos del
trastorno de la voz, hablamos de la disfo-
nía y se suele solucionar entre 15 días a un
mes, siempre y cuando las actividades se
manejen de forma gradual y con periodici-
dad. La segunda alteración frecuente que
presentan estos pacientes, es la disfagia;
que es la dificultad por comer, masticar y
tragar. (EsSalud, 2021)
Dado que la naturaleza de la rehabilitación
de la voz es audiovisual, parece que la te-
lepráctica es una forma adecuada de pro-
porcionar rehabilitación para pacientes con
trastorno de la voz. Aunque aún se requie-
ren más estudios basados en la evidencia
sobre telepráctica, a la fecha, la literatura
sugiere que la calidad del servicio de reha-
bilitación de la voz vía telepráctica produ-
ce resultados clínicos similares comparado
con el tratamiento presencial. La rehabilita-
ción de la voz por medio de la telepráctica
ha sido explorada en una variedad de pato-
logías de las vocales. (Castillo et al., 2021)
Es una circunstancia extraña que la pande-
mia haya provocado este reconocimiento a
la Fonoaudiología, concuerdan también en
EL ROL DEL FONOAUDIÓLOGO POST PANDEMIA
112
RECIMAUC VOL. 6 Nº 4 (2022)
que su presencia ha sido bien valorada por
los equipos de Salud y los resultados ava-
lan la decisión de incorporar más profesio-
nales de esta disciplina. Todo este trabajo
ha permitido que se reconozca al fonoau-
diólogo como un profesional fundamental
en la rehabilitación de los usuarios para así
poder liberar camas, que es lo que se re-
quiere en contexto de pandemia. El abor-
daje ahora es mucho más preventivo, antes
se desconocía el rol del fonoaudiólogo en la
etapa previa a salir del ventilador, ahora se
ha ido haciendo ese trabajo, comunicándo-
selo al paciente, dándole técnicas a los pro-
fesionales para comunicarse con el pacien-
te, etcétera. Eso es enriquecedor, cuando
se pide la evaluación del fonoaudiólogo el
usuario es el más beneficiado, se va más
estable y con mejor calidad de vida. (Santo
Tomás, 2021)
Conclusión
Los médicos profesionales dedicados a la
rehabilitación de pacientes post covid-19,
cumplen un rol fundamental en la recupe-
ración y reenseñanza de las funciones y
limitaciones de las discapacidades que ha
dejado la pandemia en la población. Las
intervenciones de los multidisciplinares
grupos de rehabilitación general como de
rehabilitación fonoaudióloga brindan herra-
mientas significativas para la lucha contra
esta enfermedad.
Mientras se continúa estudiando la natura-
leza y las secuelas que el covid-19 deja en
quienes lo padecen, se desarrollaran nuevas
terapias post pandemia para una completa
y satisfactoria rehabilitación. En ese contex-
to, se aprecia el rol esencial que tienen los
fonoaudiólogos, profesionales encargados
de la prevención, evaluación, diagnostico y
tratamiento del habla y audición.
Estos programas post pandemia permiten in-
cluir a un gran número de expertos en el área
de la salud, quienes ofrecen sus conocimien-
tos para contribuir y alcanzar la completa re-
cuperación de quienes sobrevivieron a esta
enfermedad. En un futuro, la carga y efectos
de esta enfermedad pueden ser mucho más
grandes y los programas de rehabilitación en
conjunto con la terapia de lenguaje tendrán
un rol protagónico en la total rehabilitación
de los individuos que sufren discapacidades
relacionadas con la pandemia.
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CITAR ESTE ARTICULO:
Sáenz Rangel, M. D., Morales Peralta, Ángela M., Plaza Martínez, M. E., & Pati-
ño Zambrano, V. P. (2022). El rol del fonoaudiólogo post Pandemia. RECIAMUC,
6(4), 106-113. https://doi.org/10.26820/reciamuc/6.(4).octubre.2022.106-113
EL ROL DEL FONOAUDIÓLOGO POST PANDEMIA