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RECIMAUC VOL. 8 Nº 1 (2024)
Las personas con infección nosocomial son
aisladas en la unidad, y todos los materiales
de desecho de estas personas (desperdi-
cios de vendajes, juegos de ropa de cama,
pañales, orina y desechos fecales) se reco-
gen en un lugar separado y se eliminan con
los métodos adecuados (9). Los cambios
en los signos vitales del paciente se detec-
tan e informan inmediatamente a médico
tratante. Se debe tener un cuidado extremo
en la limpieza y desinfección de equipos
como conexiones de monitor, dispositivos
aspiradores y ventiladores, dispositivo de
hemodiálisis, que se encuentran conecta-
dos al paciente (6).
Por cambio ambiental/estrés por reubica-
ción; se anima al paciente a expresar su
ansiedad y miedo acerca de la UCI. Se de-
terminan las necesidades de autocuidado
del paciente y se garantiza su participa-
ción para satisfacerlas. Se proporcionan los
efectos personales del paciente (prótesis
dental, gafas, reloj, audífono, etc.) y se per-
mite su uso. El paciente que será dado de
alta/transferido de la unidad de cuidados in-
tensivos se separa lentamente de los dispo-
sitivos de monitoreo a los que está conec-
tado y se hacen los preparativos para su
transporte desde la unidad. Cuando el pa-
ciente es dado de alta/transferido de la UCI,
se completa un formulario de epicrisis de
enfermería que contiene los medicamentos
utilizados, el plan de atención y tratamien-
to, el estado de los catéteres conectados al
paciente, los problemas actuales y los últi-
mos signos vitales registrados (7).
El paciente es informado todos los días so-
bre la fecha, lugar, hora y los motivos de su
ingreso en la UCI. Para que el paciente en-
tienda, se establece contacto visual y la per-
sona habla lentamente y en un tono de voz
bajo que pueda oír. Se monitorea estrecha-
mente al paciente para evitar que se caiga
de la cama, se saque el tubo de intubación/
traqueotomía, si está instalado, o se retiren
los catéteres (10). La conciencia y la orien-
tación del sedado se controlan reduciendo
la sedación todos los días. Se busca ayuda
estableciendo cooperación con los familia-
res del paciente. Antes del alta/traslado de la
unidad de cuidados intensivos, el paciente y
su familia reciben la información y la forma-
ción necesarias para la atención (8).
Se investigan los factores que aumentan y
disminuyen la ansiedad. Se anima a los fami-
liares/parientes a visitarlos con más frecuen-
cia. Respecto a la falta de información del
paciente en la unidad de cuidados intensi-
vos sobre la UCI y la falta de comunicación;
Se reduce el ruido innecesario en la UCI. Se
recibe retroalimentación del paciente sobre
la información proporcionada (3).
El tacto y el lenguaje corporal se utilizan
para mejorar la comunicación. Se propor-
cionan materiales como bolígrafos, papel y
pizarras para que los utilicen las personas
con intubación o traqueotomía. Se apoya
al paciente en el uso de sus labios y movi-
mientos de las manos (6). En el caso de que
ocurra alguna muerte en la UCI, se toman
precauciones para evitar que el paciente
vea o sea informado de esta situación. Du-
rante el proceso de adaptación del pacien-
te a la UCI se utilizan sistemas de apoyo, se
solicita consulta psiquiátrica y se planifica
la atención y el tratamiento adecuados (3).
Se observan constantemente la frecuencia
respiratoria, la profundidad, la frecuencia y
la apariencia general del paciente y se re-
gistran los cambios. Si se sigue al paciente
en cualquier modo de respiración en venti-
lación mecánica (VM), se evalúa la adapta-
ción a este modo, la frecuencia respiratoria,
los volúmenes tidales, los hallazgos de ga-
ses en sangre, los signos vitales (tempera-
tura corporal, presión arterial y frecuencia
cardíaca máxima), la saturación periférica
de oxígeno (SpO2) (11).
Se verifica la ubicación del tubo de intuba-
ción/traqueotomía, la presión del manguito y
la fecha de aplicación. Las secreciones tra-
queales del paciente intubado/traqueotomi-
zado se limpian periódicamente según sea
necesario. Si es posible, se coloca al pacien-
te en posición regularmente (cada 30 minu-
MENÉNDEZ PIN, T. DEL R., CALDERON SANTANA, N. G., CEVALLOS ZAMBRANO, J. P., & MENDOZA CARRANZA, L. M.